Собственные наблюдения показали, что в целом проектная методика является эффективной инновационной технологией, которая значительно повышает уровень компьютерной грамотности, внутреннюю мотивацию учащихся, уровень самостоятельности школьников, их толерантность, а также общее интеллектуальное развитие.

Однако, использование проектной методики все еще уступает применению традиционного подхода в процессе обучения. Я считаю, что это обусловлено неполной или несвоевременной информированностью учителей о специфике использования данного альтернативного подхода в процессе обучения, консервативной атмосферой большинства общеобразовательных школ, а также существующими трудностями использования проектной методики со стороны учащихся: разный уровень знаний, недостаточная способность к самостоятельному мышлению, самоорганизации и самообучению.

А как вы считаете, каковы недостатки метода проектов, в чём состоит трудность его использования на уроках, какие минусы в его применении во внеурочной деятельности. Какие мероприятия, по вашему мнению, помогут учителям в освоении принципов проектной методики?

Оставляйте свои комментарии, замечания, критику, предложения.